Les séances que je propose aux ados sont complétement adaptées. Animatrice et éducatrice spécialisée auprès des adolescents pendant 17 ans, je sais que cette période remplie de mille nouveautés pour l'ado peut être aussi semée d'embûches.

 

 

 

 

 

 

Pourquoi ?

L'adolescence est une période de changements majeurs qui engendrent la perte de repères, amenant les jeunes à se remettre en question. Lors de cette période de transition qui se conjugue avec la mutation accélérée du monde d’aujourd’hui, des problématiques peuvent apparaitre : changements de comportements, difficultés à se projeter dans un avenir professionnel, violences dans les relations, comportements à risque,  … Ces  difficultés provoquent chez l'ado, du stress qui, mal géré, va être source de perte de motivation, de panique et même d’errances en période d’examens ou de moments cruciaux et d'incompréhension avec les parents. 

L'ado : un cerveau en pleine mutation.

À l’adolescence, certaines régions cérébrales se développent encore. 

Résultat : nos ados vivent davantage dans l’instant présent, sans penser aux conséquences de leurs actes. Souvent, ils aiment être collés serrés à leurs copains. Ils peuvent se montrer impulsifs. Ils ont souvent des comportements qui peuvent sembler manquer de cohérence et qu’ils sont eux-mêmes incapables d’expliquer. Je propose des techniques adaptées aux besoins d'expérimentations des presque adultes pour les accompagner avec bienveillance et en toute sécurité. 

Accompagnement pour arrêter le harcèlement scolaire

Le harcèlement, ce sont ces attaques, petites, blessantes et répétitives. Il n'y a pas de harcèlement sans répétition ! Et cette répétition toxique s'installe et fragilise la victime peu à peu. Je propose aux enfants que je reçois, victimes de harcèlement, une aide pour gagner en compétence dans les répliques et les attitudes qui permettent de stopper le harcèlement. J'utilise pour cela les méthodes proposées et reconnues du psychiatre Philippe Aïm mais également celles de la thérapeute, Emmanuelle Piquet. J'utilise aussi l'hypnose et l'Imaginologie® pour que la confiance revienne là où elle n'est plus ! Je reçois tout d'abord les parents lors d'une 1ère séance puis l'adolescent sur un autre temps. 

Accompagner la phobie scolaire

Appelé aussi, refus scolaire anxieux, je soutiens les jeunes et leur famille afin de mettre en place des pratiques d'apaisements et trouver des solutions adaptées. Je reçois tout d'abord les parents lors d'une 1ère séance puis l'adolescent sur un autre temps.